*this break out presentation/workshop will be conducted in Mandarin
Topic: A7 融合教育理念与幼儿园华文教育环境创设
Synopsis: 随着新加坡早期干预(early intervention, EI)政策及社会需求的发展,越来越多的幼儿园(kindergarten)及托儿中心(child care)开始接收有特殊教育需求(Child/ren with special education needs, or child/ren with additional needs )的幼儿。
在这些特需幼儿进入中心后,华文教师们在教学活动设计中提出了许多问题。例如:融合环境的创设与原普通环境有哪些不同?材料投放及干预方法上有哪些关联?如何创设融合环境和利用普通材料进行个别化教育计划(individualized education plan, IEP)的训练?创设融合性特需环境的依据是什么?
本专题将就以上问题作出分析和解读,与大家分享有关课程理念及融合教育(inclusive education, IE)的活动策略。
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